小学语文教学中教师的教学艺术研究

摘 要：对于小学语文教师而言，必须要具备教学的艺术。只有这样，才能真正做好课堂教学，才能成为学生学习和成长路上的“良师益友”。基于这样的现实背景，文章以“小学语文教学中教师的教学艺术”为主要研究对象，展开深入、细致的探讨和分析，希望能为大家提供一定的依据和参考。

关键词：小学语文；教学；教学艺术

教学艺术不仅仅是教师教学能力的体现，同时也是关系到能够顺利实现课堂教学目标，顺利完成教学任务的关键所在。尤其是随着素质教育和新一轮课程改革的深入推进，教学艺术就显得更加重要了。

一、小学语文教学雪中教师教学艺术的重要性

伴随着新一轮课程改革和素质教育的深入推进，中学小学语文课堂逐渐呈现出一些传统语文课堂教学所不具备的特征。而这些特征不仅需要教师具有丰厚的知识储备，同时必须教学的艺术。具体来说，在实际的中学语文课堂教学活动中，之所以需要教学艺术，主要原因在于：

（1）语文课堂教学活动的复杂性。对于教育教学活动来说，其显著的特征之一就在于这种活动的复杂性，这与教学活动所面临的主要对象有着莫大的联系。课堂教学是一个较为复杂的系统，包括诸多的要素与相互之间结成的各种联系，而这其中最为重要的关系之一便是教室与学生之间的关系。就我国目前的课堂教学活动来说，班级授课制依然是主要的课堂教学形式，学生数目之多，个性差异之大便注定了语文课堂教学活动的复杂性。……