谈如何开展小学英语趣味教学活动

龚双

【摘要】在小学英语教学中，要培养学生的学习兴趣，可以從趣味化的教学活动入手。学生在一开始学习英语的时候，都会出现各种不适应，教师要用有趣的方式开展教学，吸引学生的注意力，激发他们的兴趣。另外，教师要多鼓励学生，促进学生兴趣的生成。

【关键词】小学英语 趣味教学 情境教学

小学英语这门学科，对于小学生来说，难度还是比较大的，因为它是一门语言，而英语跟学生所学的汉语拼音容易混淆，而且发音的习惯也很不同。因此，在学习的时候，容易出现各种各样的问题。所以，为了更好地激发学生的兴趣，充分地发挥他们的学习主人翁的角色精神，教师要特别注意开展面向小学生的英语教学活动，要从小学生的特点出发，用更加活泼生动的方式来组织教学，可以将游戏儿歌，角色扮演等方式综合运用其中，开展趣味化的教学活动。

一、创造自由民主宽松的教学氛围，让学生在愉悦的心境中学习英语

小学英语教学，首先需要一定的氛围，氛围一定要轻松才能让学生心理上感觉到放松，感觉到愉悦，让学生在这样的心境下，他们的学习效果才会更好，而且，也会将愉悦的心情迁移到对学科本身的态度认知上去。当学生建立了对于小学英语的积极情感之后，他们在学习中，就更容易对这门学科产生兴趣。相对来说，老师的教学就容易让学生感到有趣，相反，如果学生内心紧张，感觉到更多的是压力和恐惧，老师再有趣的讲解也只会让他们毫无兴趣。……