如何激活高中政治课堂

摘 要：对于很多高中学生来说，政治是一门学习难度较大的科目，高中政治涉及经济、政治、文化和哲学四个方面的内容，对于不同的学生来说，学习不同内容的过程中都可能遇到问题，提升政治教学质量成为政治教师的关注点。而在教学的过程中，只有充分激活政治课堂，才能提高学生在课堂上的学习效率，让学生能够在课堂上学到更多的知识，把教师所讲的内容完全“消化”掉。本文立足于多年的高中政治教学经验，对如何激活高中政治课堂进行简要分析。

关键词：高中政治；课堂教学；激活策略

很多学生都觉得高中政治学习比较枯燥，出现这一现象的原因一方面是由于高中政治知识相对没有非常高的趣味性，另一方面也与教师的授课方式有关。为了从根本上改變这种局面，教师要注意教学方法的改变，通过采取一系列新型的教学措施来提高课堂上的教学效率。高中学生学习节奏非常快，课余时间也不多，让学生通过课下时间来进行预习复习、掌握相关知识是不大现实的。因此，教师要从根本上提高课堂上的教学质量，让学生在课堂上的时间就能够把知识学透。高中政治教师可以适当地利用一些趣味性的活动来把学生更好地带入到政治学习过程中，同时在课堂上穿插一些其他的内容来提高学生的注意力。

一、 重视课堂的导入

不论是在哪个阶段、哪门学科的教学过程中。课堂的导入环节都是非常重要的，在不同学科的学习过程中，学生的思维状态都是不一样的，在政治教学过程中，为了让学生能够适应政治学习的思维状况，教师要注意课堂导入环节的设置。……