卢莹莹
摘 要:文章采取随机抽样的方法,在福州某高校抽取108名本科生填写简式父母教养方式评价量表、自尊量表、大学生网络交往问卷,考察大学生的父母教养方式、自尊与网络交往依赖的关系。结果发现:母亲的教养方式和网络交往依赖、自尊的关系不是十分紧密,父亲的教养方式与这两者的关系更加紧密。自尊负向预测网络交往依赖,自尊在父母教养方式与网络交往依赖的关系之中起到部分中介作用。总之,大学生的父母教养方式、自尊与网络交往依赖具有重要关系。
关键词:教养方式;大学生;自尊;网络交往依赖
中图分类号:B842.6 文献标识码:A收稿日期:2018-04-20
一、问题的提出
随着社会发展,经济水平的提高,我国的网络用户在不断增长。一般来说网络交往依赖指个人频繁使用网络社交工具,对于网络关系十分依赖的精神状态。李晓静认为,网络聊天可以促进人与人之间的交往,增进感情,也可以保持与网友之间的联系[1]。过往的文献中指出,网络的过度使用会导致孤独感的产生[2]。网络交往对于心理健康的影响,不仅仅源于网络交往的频度,而且源于对网络交往的态度[3]。
在个体成长过程中,父母的教养方式对于子女的健康成长和发展具有重要的作用。在子女行为方面,现有研究显示,青少年的问题行为受家庭因素的影响。家庭支持水平低、父母关注少的青少年出现问题行为的可能性较高[4]。亲子关系是如何引发网络交往依赖的,其中的影响机制如何发生的,是否需要中介因素的干预,这些问题是本文想要讨论的。……