高职中文教学方法探讨

高莉萍

摘要：高职中文的教学不同于普通的大学里设立的中文专业教学，因为高职院校的教育目的主要是培养适应性人才，让他们掌握各行业的实践操作技能，所以在教学过程中，要始终以培养专业技能为目的，注意理论与实践相结合，而不是传统的以考试为目的，只关注理论知识的教学。

关键词：高职院校;中文;教学方法

为了适应社会的发展以及各行业对人才的需要，在对学生进行九年义务教育后，社会上又设立了高等职业学校，其目的是针对各行业对技术的不同要求来培养适合这个行业的人员，在这些高职院校中设立了许多专业，其中就有汉语言文学专业，相较于其他专业而言，该专业在高职院校的教学中还存在许多问题，无法达到高职院校建立的最终目的，培养的该行业人员并不能满足社会的要求，以下是我关于高职中文教学方法的一些看法。

一、培养学生对汉语言文学专业的兴趣

因为高职院校的各个专业是学生自行选择的，所以就大多数人而言，他们既然选择了这个专业，就说明他们对这个专业是抱有一定兴趣的，当然，也有一些学生对这门课并不了解，就稀里糊涂地选择了它，无论学生们是因感兴趣而选择，还是随手一选，作为一名汉语言文学教师，我们先要做的就是建立起他们对该门课程的一个整体认识，让他们对这门课产生好奇，在好奇心的驱使下，学生们才会带着兴趣来学习这门课，才会主动学习，而不是在老师的催促下被动学习，敷衍了事。……