林波
[摘 要:在小学数学教学过程中,如何提高学生的自主学习能力也成为研究的重点,老师要充分发挥自己的主导性,引导学生积极主动的学习,能够进行综合的分析判断,在实践的过程中解决自己的疑惑,创造更多的解决办法。除此之外,还要提高学生的学习热情,让学生掌握正确的学习方式,能够积极主动地参与到课堂学习中来。本文对小学数学教学的现状进行研究分析,探讨如何提高学生的自主学习能力。
关键词:小学数学教学;学生自主学习能力;培养研究]
一、前言
自主学习的前提是对学习的内容感兴趣。因为兴趣是最好的老师。就当前的教学,现状来看,老师和学生缺少互动。学生都是被动的,接受老师的教学。没有老师的引导,学生就不知道该怎样学习,也没有好的学习方法。在这种情况下,不利于学生未来的发展。要让学生学会自主学习,能够在老师教授知识点之前提前预习,了解每节课程的难点重点。并独立思考积极的探索,这样学生也能提高自己的综合素质。养成终身学习的好习惯。
二、营造教学情境,激发学生自主学习的意识
学生在学习数学的过程中一定要动手实践,学习和实践是相互结合相依相存的。老师在数学教学的过程中要联系实际生活,创建一个完整的数学知识,进行系统性教学,这样可以让学生把握数学知识的规律。让学生充分发挥自己的创新思维,积极主动的探索。所以说老师要根据教学内容进行情景教学,把抽象的数学知识变得更加具体。……