对当前小学中高年级语文读写教学的几点探究

摘 要：随着新课改进程的不断加深，教育的理念以及教学的模式都有了一定的创新，而对于小学中高年级的语文教学来说，读写结合的教学方式在课堂教学中得到了积极的应用，其在提高小学生语文学习能力上有着很重要的意义。语文是小学课程中非常重要的基础课程之一，将读与写融合在一起，不仅能够有效的锻炼学生的语言能力，还能培养学生形成良好的写作习惯，将感官与行为结合在一起，利用眼睛和双手之间的结合默契性，引导学生自主完成语文学习的任务。本文主要探讨了如何在小学中高年级语文教学中应用读写结合的几点方法，希望能够为提高小学语文课堂教学的质量有一定的促进作用。

关键词：小学语文；中高年级；语文；读写结合；应用

素质教育理念核心是尊重学生在课堂的主体地位，教师在教学的过程中要听取学生的学习诉求，这样才能实现高效教学的目的。小学高年级语文教学既要满足素质教育的理念标准，更要在此基础上创新教学的方式，改变传统的教育理念，以调动学生学习积极性为前提，培养学生的综合能力。

一、 读写结合对小学中高年级语文教学的重要性

首先，讀写结合能够结合学生的学习能力以及性格点来完成教学的任务，在培养学生语言能力和写作能力上有着一定的促进作用，读写结合既能加深学生对文章的理解，还能帮助学生在阅读的过程中积累写作的技巧，在读与写的双向互动过程中，学生会形成良好的阅读习惯和写作习惯，提高语文学习的能力。……