翻转课堂教学模式在数学教学中的应用

刘汝巍

【摘要】数学作为诸多学科中的一门，在我们实际生活中有着很广泛的应用，其主要是对结构、数量、空间、变化或者是信息等概念进行研究。但大量的事实证明，有许多学生学习数学的兴趣、效率并不高，这一方面与学生有关，另一方面也与教学方式有着很大的关系。本文首先对传统数学教学方式的不足进行了阐述，然后论述了新的教学方式，即翻转课堂数学教学方式的好处。

【关键词】翻转课堂 传统教学 数学教学应用

【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0139-01

数学在推动人类社会文明进步、科学技术和经济的快速发展中发挥着举足轻重的作用，是进行现代科学技术研究的基础。但是，因为学生本身的问题，再加上老师进行授课时，依旧应用传统的教学模式，就使教学质量无法达到预期的效果。因此，应该对传统的数学教学方式加以改进，翻转课堂是很好的选择，在这种教学模式下，学生在课堂之外，可以根据自己的实际情况对数学学习进行安排。

一、对翻转课堂进行简述

1.翻转课堂的概念

所谓翻转课堂，是指对课堂内外的时间进行调整，传统的教学方式是老师利用课堂时间对知识点进行讲授，但这种方式下，老师不再占用课堂时间讲课。学生获取知识的方式是讲座、播放器、线上查询交流等，任何时候有需要，都可以通过相应的渠道去查阅资料。而课堂上的时间，主要是老师来解决同学的学习疑问。这种方式最大的优点是节约了教学时间，但是能够针对性的教学，因此在很大程度上提高了学生学习效率。……