如何构建高效的小学语文课堂

刘晓云

摘 要：语文是一门具有工具性的学科，它对学生的学习、人际交往、未来发展等均能起到十分积极的作用。因此，身为小学语文教师，应当对自己的教学予以充分重视，要及时革新自己的教学手段，加强研究小学生的身心特点，并基于此，设法构建高效的小学语文课堂，以帮助广大小学生切实提高语文素养，更进一步地发展语文能力。对此，基于自身经验，浅论一下小学语文高效课堂的构建策略，希望能给其他教师带来一些启示。

关键词：小学；语文教学；高效课堂

高效的小学语文课堂是非常具有人性化的课堂，是能使学生的个性以及主观能动性得到切实发挥的课堂，是能使学生的知识与能力均获得良好发展的课堂。那么，究竟如何去构建小学语文高效课堂呢？笔者结合自身经验，总结出了以下策略：

一、让小学生爱上语文

对一门学科的“爱”是促使学生主动学习，并且能在学习过程中感受到快乐的原动力，这对小学语文高效课堂的构建十分有益。因此，在具体的教学过程中，教师应设法让学生“爱”上语文。具体来说，教师可从以下两方面着手：其一，让学生爱教师。常言道：“亲其师，方能信其道。”学生亲近教师、爱戴教师，才会虚心接受教师的教诲，认真听教师讲课。为此，在实际的教学过程中，教师切莫因为自己是教师就居高临下地与学生进行交流，相反，教师应将自己友善、亲和的一面展示给学生，在平时，要多向学生微笑，多对学生进行具有鼓励性的评价，多引导学生学生发表自己的见解，如此，随着时间的推移，学生对教师的好感势必会与日俱增。……