多媒体在语文教学中的有效应用

摘要：语文作为一门培养审美、树立三观、具有极强美育特色的学科，教师在日常的教学中就需要让学生身处于美的熏陶中。随着课程改革的不断深入，科学技术的不断发展，多媒体的合理运用就变得至关重要，并且多媒体能够为学生营造一个灵动有趣的教学情境，充分发挥学生的主体作用。因此，有效的应用多媒体是大势所趋，每个教师都应该多多将多媒体运用到自己的课堂中。

关键词：多媒体；小学语文；有效应用

在当今社会，科学不断进步，多媒体技术迅速发展，多媒体与课堂的融合成为了课堂改革的必经之路，再加上对于小学生而言，图片和动画比单调的文字更容易理解，更能够吸引学生的注意力，让学生印象深刻，从而更加牢固地掌握知识。因此，多媒体技术的大量使用，不但改变了传统的教学观念和形式，大幅度提高了教学效率，而且对于实现高效课堂也大有益处。结合实践经验，笔者发现合理的利用多媒体，对于增强学生的信心，培养学生的思维能力都是很有帮助的。所以，笔者对于多媒体在语文课堂教学中的高效运用进行了以下几个方面的探讨：

1、利用多媒体， 巧妙导入

对于小学生而言，兴趣爱好都还不稳定，有些学生注意力还很难集中，虽然活跃但是自觉性差，很容易出现走神的情况，因此，如何成功的吸引学生的注意力就成为了一堂课的关键。而课堂导入作为新课教授的开端，成功吸引学生的注意力就成为了难点，可是，对于传统的教学方式而言，往往都是依靠教师的板书，让学生自己发挥想象力。……