小组合作学习在数学课中的实践运用

贤裕强

大多数数学教师采用的是单向灌输的教学方式，教师向学生讲述知识点，学生被动地接受，忽视了学生的学习主动性培养，造成教学效果不理想。为了提升学生学习的积极性和课堂教学效率，需要创新教学方式，其中小组合作学习就是一种行之有效的教学模式。

一、小组合作学习在数学教学中的作用

1.有利于增强学生学习数学的信心

小组合作学习使师生间、学生间可以进行有效的互动和交流，课堂氛围轻松活跃。课堂教学中，教师为学生思考问题和解决问题提供了时间与空间，充分激发学生积极进行思考，锻炼学生主动思考问题、主动探索、敢于提出质疑并通过自己的努力解决问题。在小组合作过程中，通过有效的反馈与沟通，教师可以在学生遇到思维阻碍时进行及时的讲解和点拨。当学生表现出色的时候，教师通过表扬与称赞增强学生的学习信心。例如，在小组合作学习中，教师通过交流和学生的具体表现可以发现成绩较差的学生在学习中存在的具体问题，教学中对这些学生投入更多的时间与精力以帮助他们提升学习效率，让学生在小组合作学习中感受到获取知识的快乐，增强其学习数学的信心。

2.有利于培养学生学习数学的兴趣

只有学生对数学学习产生兴趣，才能全神贯注地投入到学习中，可以说“兴趣”是保证课堂有效教学的一个前提。教学实践证明，课堂教学中通过小组合作学习的方式可以有效激发学生对数学科目的学习兴趣。……