浅析教育游戏在小学英语教学中的应用

陆月平

摘 要：在小学英语教学中教师教学的内容核心是单词与基本句式，而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型学科，这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力。传统教学过程中教师对学生进行灌输式的教学虽然完成了英语教学任务，帮助学生在一定程度上解决了英语学习基础问题，但却消磨了学生对英语学习的积极性，事实上降低了学生英语学习兴趣，从而导致学生英语学习效率下降。随着“减负”在小学教学过程中的推行，教师需要转变教学策略以提高学生英语学习兴趣，而游戏教学法是新策略中较为有效的一种，所以对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行系统化探究。

关键词：小学英语;游戏教学法;教学策略

对于小学阶段的学生而言，学习兴趣是推动其自身进行学习的重要内动力，而教学形式的有趣与否则是调动学生英语学习兴趣的关键。在传统英语教学过程中学生是缺乏学习自主意识与能力的，学生进行英语学习完全要依靠教师的灌输，这显然打击了学生的英语学习积极性与自主性，不利于学生形成自主的英语学习习惯，因此教师在教学过程中要充分考虑到学生学习实际情况对教学策略进行改良，而小学生的学习兴趣主要由教师教学形式来激发，这一时期学生偏爱游戏化的教学方式，教师就可以对这一因素进行充分利用，在英语教学中开展游戏化教学，以调动学生对英语知识的学习兴趣，提高小学英语课堂教学效率及质量。……