核心素养下小学美术课堂的德育渗透研究

康乐

摘 要：新时代教育主要发展的目标就是核心素养，它的主要目的就是把学生适应社会发展需要以及终身发展的必备品格培养出来。美术这门学科是培养小学生审美能力以及美术素养最重要的学科，在小学生的核心素养提升中起到了决定性的作用。主要对在小学美术课堂中渗透德育进行了研究，结合核心素养分析了美术教学渗透德育的重要性，并提出了核心素养下小学美术课堂的德育渗透策略。

关键词：核心素养;小学美术;德育;渗透策略

在进行美术教学的时候，德育主要是利用完美艺术形象的感染把学生对于美好事物的追求树立起来，促使学生乐观的生活态度、健康的审美情趣和良好的品德意识得到有效培养，最终加强学生对生活以及艺术的热爱。所以，在实际美术教学的时候，德育是和美术教育相辅相成的，它们之间存在着一定的联系。在课堂中教授学生美术知识的过程中，美术老师一定要把学生的德育重视起来。

一、在小学美术教学中渗透德育的重要性

把学生良好的道德品质培养起来是不是一时半会就能够完成的，它需要漫长的教育与熏陶，只有老师在教学的过程中能够正确地引导学生，才可以使学生正确的三观有效地形成。小学美术老师是教学中的引导者，更是组织者，一定要正确地认识到德育的重要性，在实际教学中把德育渗透进其中，把每一名小学生都培养成有理想有知识的新一代青少年，促使学生在德育中，把正确的爱国主义观、价值观、人生观还有世界观树立起来，使学生成为尊老爱幼以及乐于助人的新一代。……