基于多声部的小学音乐合唱教学探究

杨一帆

【摘要】多声部教学在小学音乐教学中是一个十分重要的内容。如何让没有经验的小学生能够快速地掌握多声部合唱的技巧，并且以浓厚的兴趣参与到多声部合唱中，是小学音乐教学中一直在探讨的一个问题。近年来，我们的教学理念发生了很大的变化，在小学低年级段的多声部教学开展过程中，我们也尝试了多种新鲜的教学方式。本文中，笔者就自身的教学经验谈一谈如何通过课堂教学环节的设计引导学生更好地学习多声部的合唱技巧。

【关键词】多声部合唱;小学音乐;合唱教学

【中图分类号】G623.71                       【文献标识码】A

引言

在教育改革不断深化的今天，我们的小学音乐课堂也发生着巨大的变化。如今的小学音乐课程不再是单纯的教学生唱一首歌，听一首作品这么简单。我们要让小学生在音乐课堂中真正学有所得，就要重视各种形式的音乐演唱技巧教学，这其中合唱教学是一个十分重要的内容。加强合唱教学，让学生感受到多声部音乐的表现魅力，同时建立与他人合作的早期经验，培养群体意识，这是我们在如今的小学音乐课堂教学中需要时刻注意的内容。

一、多声部合唱对学生学习音乐的意义

（一）锻炼学生对复杂音乐的欣赏能力

在小学阶段为学生进行音乐教学，其中一个重要的目的就是为了让学生通过学习音乐，拥有良好的音乐欣赏能力。音乐欣赏能力不是天生的，是需要后天的培养而逐渐形成的。在音乐艺术中，每一首作品的内容都十分复杂，因此，学生想要全面地拥有音乐欣赏能力，就需要拥有更加全面的音乐知识。……