浅淡中职学校网络实训课程教学的延伸途径

李凡

摘要：随着网络的全球化发展，作为当前中职教育普遍开办的一个主流专业——计算机网络技术，具有广阔的前景。由于实验教学是计算机网络技术教学中极为重要的一部分，而网络实训作为一门实操性很强的学科，在计算机网络技术教学中的地位显而易见。在这样的背景下，构建立体化的网络实训教学体系、积极拓展网络实训课程教学的延伸途径，是一个中职网络实训课程教师应该寻求的提高学生综合素质和技术技能的方法。

关键词：中职教育;计算机网络技术教学;延伸途径

在2014年6月的的全国职业教育工作会议中，习近平总书记关于职业教育的重要批示和国务院《决定》的提法是“培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”。这刷新了我国对职业教育培养人才的最新界定，即“技术技能人才”既要“会”又要“懂”，是知行合一的人才，是能够持续发展的人才。

随着中职教育改革的不断深入，教学价值观从知识本位向“知识、能力、情感”等转移，各种各样的教学观念纷至沓来。教学的延伸作为一种理念与方式在实践中有着深入研究与探索的必要性。

那么，对于中职网络实训教学，拓展教学延伸的途径有哪些呢？这里笔者想结合所任教的网络实训这门教材谈些拙见，以抛砖引玉，集思广益，希望能得到更进一步的研究与探讨。

一、在生活实践中延伸

美国教育家杜威说过，最好的教育就是“从生活中学习”。这就是说，生活的空间与学习的范围是紧密相关的。……