小学语文群文阅读教学的有效策略

2019-09-10 07:22:44王本义
教育周报·教育论坛 2019年3期
关键词:群文阅读语文教学策略

王本义

摘要:语文教育改革已提出很多年,随着新课标的改革出台,传统的教学方式逐渐被取代而新的教学思想逐渐普及。小学语文教学的核心是写作和阅读能力的培养,群文阅读的开展对提升学生们的语文阅读水平和素材积累水平有一定程度的影响,对孩子们的语文水平也有一定的正面帮助。

关键词:群文阅读,语文教学,策略,研究,有效

在小学语文的教学过程中,阅读教学是重要组成部分。阅读的学习有助于锻炼学生们的情感表达和情感认知能力,在新课程改革体制下小学语文教学需要新的教学模式,实践证明小学语文群文阅读模式有助于开发孩子们的学习兴趣,有效的提高孩子们的阅读能力,下面,将从几个方面对群文阅读的策略进行分析。

一、鼓励学生们进行自主阅读

新形势下的教学,教师们要及时转变传统的教学观念,在小学语文的课堂上,主体应当是学生,平时的学习中要多鼓励学生们进行自主学习,为之后更加长远的学习之路奠定坚实的基础。在实行群文阅读模式进行教学时,老师们要频繁给学生们灌输自主学习和主动看书的好处,让这些思想在学生们的心里日复一日地铭记。并且老师们要积极创造阅读环境,良好的学习环境能够带给学生们更加浓厚的学习氛围,对于小学生而言,语文阅读需要耗费大量的精力和时间,这对他们的耐心值是一个很大的考验,因此,良好的学习环境是必不可少的。……

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