以电子设计大赛为导向的“电子技术基础”课程教学改革研究

樊滔彬

[摘 要]电子技术基础是整合课程体系中最重要的基础课程，其内容贯穿其他学科，是所有电子信息类专业的核心课程，需要引起足够的重视。但是目前中职学校“电子技术基础”课程授课方式单一，学生接受的程度较低，亟待进行课程教学改革。因此，以电子设计大赛为导向，积极促进“电子技术基础”这门课程的改革和发展，让学生能掌握其中的基础内容，以便在未来职业以及学习中不断地发展。

[关键词]电子设计大赛;中职教学;电子技术;课程改革

一、实践对“电子技术基础”的重要性

学习电子信息相关专业的中职学生都需要学习“电子技术基础”这门课程，但是由于学生的学习兴趣普遍较低，课程难度较高，部分内容有一定的抽象性，再加上中职学生年龄较小，基础较为薄弱，学习这门课程时很难激起兴趣，往往只是跟随教师完整地看了一遍书，但是记住的内容很少，因此我们需要通过其他的教学方式让学生更乐于去接受知识，而实践是学习“电子技术基础”这门课程最好的方式。电子技术基础这门课程主要包括模拟电子部分和数字电子部分，模拟电子部分主要讲授二极管、三极管等电子元件的原理、放大电路、负反馈等，是传统电子产品的原理和基础，比如收音机、音响播放系统等都是完全基于模擬电路，而随着新兴的数字产业发展，高度集成化芯片逐渐代替大规模的模拟电路，越来越多的电子产品内部含有多种高度集成化芯片，而数字电路在学生的未来职业生涯中一定占有很重要的地位，所以在学习这门课时主要学习其中的逻辑规律、芯片功能等。……