关于儿童绘本在小学低年级语文教学中的应用研究

2019-10-21 06:45:26席伟伟
学习周报·教与学 2019年49期
关键词:应用研究语文教学

席伟伟

摘  要:随着我国教育事业的不断发展,教育体制改革也在不斷完善,人们对小学生教育的要求也越来越高。对于现在的小学低年级语文教育来说,涌现出一种新型的教育形式,即为绘本教学。儿童绘本在小学低年级语文的教育中占据一定的教学地位,并具有其特有的价值体现,能够有效解决小学低年级语文现存的问题。所以,合理运用儿童绘本对我国小学语文教学起着至关重要的作用,能够有效提高小学生的课文理解能力,对小学低年级的语文水平提高有着尤为重要的意义。

关键词:儿童绘本;小学低年级语文;语文教学;应用研究

引言:

儿童绘本是一种比较适合于低年级学生语言学习的辅助类教材,儿童绘本主要以图画的形式进行内容展现,并配以相应的文字说明。儿童绘本的优势在于具有丰富的图画内容,让低年级的学生们能够轻松阅读故事内容,对故事有一个良好的认知和理解,同时还可以提高同学们的学习兴趣。相对于小学低年级学生来说,对事物的了解主要依靠视觉与听觉,相比于文字性的语文教材而言,儿童绘本更有利于低年级学生进行语文知识的学习根掌握。所以,儿童绘本在我国低年级语文教育中得到了广泛的认可。

一、儿童绘本在小学低年级语文教学中的应用意义

儿童绘本在小学低年级语文教学中的应用,不仅可以让小学生们学习到语文课本中的知识,同时还可以提高学生们的学习兴趣,提升低年级学生们的审美能力。……

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