初中数学解题能力培养研究

2019-10-21 02:47:18谢鲜红
新教育时代·学生版 2019年45期
关键词:解题能力培养策略初中数学

谢鲜红

摘 要:在初中数学的教学过程中,教师想要提高学生的解题能力,除了要注意在教学过程中帮助学生打好数学理论知识基础,还要重点对学生的审题习惯和审题能力进行培养,并且鼓励学生在实际解题过程中不断地开发、探索正确的解题思路,提升学生对问题的分析能力,培养学生对知识的实际运用能力,從而增强学生的数学解题能力。

关键词:初中数学 解题能力 培养策略

数学与初中其他学科相比要而言,对初中生理解能力、分析能力、创新能力、计算能力以及逻辑思维能力等要求更高。解答数学题是初中数学教学的基础内容与核心内容,初中生只有全面准确地了解数学问题所包含的数学思想以及所涉及的数学知识点才能又快有准确地解答该数学题。初中数学老师应提高对初中生数学解题能力的重视度,通过培养初中生审题习惯以及传授数学解题方法等途径来满足初中生提高数学解题速度与正确性的基本要求。[1]

一、完善基础知识结构

许多数学问题都是基础知识的综合体现,所以要想提高解题能力,就必须要丰富基础知识,了解知识的本质特征,理清学习思路。首先,对于数学的基本概念、定理和性质,我们绝对不能死记硬背,要学会将抽象的数学知识形象化,理解内在的含义,弄清概念的外延;然后,仔细观看老师讲解的公式的推理过程,准确地用数学语言去叙述,使自己能够快速的理解,从而完善知识结构;最后,我们还要经常进行复习,将数学思维融会贯通,学会利用基础知识应对各种题型,练就举一反三和触类旁通的数学能力。……

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