成长记录袋在小学语文教学中的应用

肖莉

摘  要：成长记录袋指的是教师有目的性和计划性的收集学生资料，采用整理、选择和反思等方式，形成一个具有较强个性化的记录袋。成长记录袋能够将学生各个阶段的学习情况和状态记录下来，帮助教师深入了解学生，在此基础上制定针对性的评价。本文将从几个方面，研究成长记录袋在小学语文教学中的应用措施，提升小学语文教学质量。

关键词：成长记录袋;小学语文;教学方式

我国新课改中提出，要采用自主合作以及探究式的教学方式，科学选择教学内容、教学方法以及教学评价，最终对学生展开全面培养。在这一条件下，许多教师认识到成长记录袋的重要性，并将其应用在了实际教学课堂中，这一方法改变了传统的教育方式，使整个教育具备更强的全面性和有效性。

1.成长记录袋的特点

成长记录袋在实际应用中主要具有以下特点，第一，评价主体具有多元性，传统教学评价采用考试的方式，由教师作为参与主体，学生与家长是被动参与者，这种形式往往让学生对考试产生抗拒心理。但是将成长记录袋应用在教学评价中，可以将学生、家长、教师共同参与到其中，让学生成为评价主体，不仅仅采用考试的方式展开教学评价。第二，评价过程具有较强的发展性。正是因为成长记录袋的应用，让最终评价不仅仅以最终考试成绩作为结果，同样还包括学生的学习过程，更加注重学生的内心感受，将过程与结果相互结合，将评价的价值充分发挥出来。……