刘中华
摘 要:社会与科技创新的发展最大限度推动了我国教育发展的进程,在人们对教育教学的重视程度不断提升当下,对教育设备的配备和管理也提出了更多的要求,基于此,相关人员就必须要对教育设备及其管理工作进行全面分析和研究,掌握面临的任务和问题之后,结合整体教育发展趋势来进行管理方案的设计,并安排专人负责各个环节的管理工作。这样才能够使新时期的教育装备管理能够达到预期的目标。
关键词:新时期;教育装备;管理;任务
现阶段,政府相关部门对我国的教育装备配置及其管理提出了明确的要求标准,但教育装备管理仍然存在着一定的问题。在此情况之下,相关人员就必须要对以往的教育装备管理经验进行全面的总结,及时的了解一些与教育装备管理有关的法律法规和规章制度,结合本地区的实际情况来对教育装备管理工作进行有效创新与改革。
1 新时期教育装备及管理面临的任务
在我国教育不断发展情况之下,教育装备已经由原来的黑板、粉笔逐渐发展成具有较高科技性和科学性的投影、计算机,而在我国信息发展日益迅速的当下,教学装备的换代更新也在不断的加快。在此大环境之下,相关人员的首要任务是对原有的教育装备的管理工作进行全面了解,采取有效措施来解决管理过程中管理人员素质有待提升、设备应用率偏低、管理信息化水平较低、课程教学与教学装备脱节、常规管理薄弱等的系列问题。……