浅析高中美术教学的有效性

季华占

摘 要：美术教学虽然在整个教学体系的教学计划中占比相对较小，但是从小学时候就已经被纳入正式的教学体系中，足以看出美术教育和对审美意识的培养的重要性。美是生活的灵感，也是生命的意义，培养对美的感知力和欣赏美、发现美的意识具有十分丰富的意义。美术作为美的直观表达，是美的实物展示和现实呈现，因此，在高中美术教学中，要想真正让教学产生有效性，就要从多个角度进行改进。

关键词：高中美术 审美意识 感知力

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0085-01

美术虽然是一门“副科”，但是不应该被轻视甚至遗弃，教学过程中必须要提高对美术的重视程度，因此，本文结合自己的教学经验，提出了教师要树立对美术教学的正确观念，重视美术教学；不拘泥于美术课本，注重培养学生的美术鉴赏力；鼓励学生动手参与，提高美术创造力几个提高高中美术教学有效性的方法。

1.教师要树立对美术教学的正确观念，重视美术教学

在目前的教学体系中，美术只是作为一门副科存在，既不用参加通常的考试，也不用将学习情况纳入对学生的考核当中，因此，学生和家长以及一些教师都经常忽略了美术培养的重要性。而美术作为一种精神食粮和艺术鉴赏能力的基础，其重要性是不言而喻的，同时，处于高中阶段的学生，已经具备了完全的能力去感知和发现生活中的美，因此，美术的教学显得更加重要。而要让高中美术教学更加有效，首先就需要教师树立对美术教育的正确观念，提高对美术教学的重要性，而不是将它看作无足轻重的副科而不加重视，甚至上课也只是草草地走过场。……