浅析信息技术在幼儿教学中的应用

杨洪娟

摘 要：随着信息技术的日渐发达，其在社会各个领域逐渐得到了应用，从而促进各行各业事业的发展进步。随着幼儿教学的不断更新改革，传统的教学理念和设备被慢慢淘汰，信息技术在幼儿教学中的应用，为幼儿的学习提供了更加优越的环境氛围，对于幼儿的学习兴趣激发起到了极大的助益，有助于在先进教学器具的帮助下增强幼儿的艺术情调。本文将从幼儿艺术教学、科学活动教学、语言教学、社会教育等几个层面出发，对信息技术应用于幼儿教学进行探讨分析。

关键词：信息技术 幼儿教学 直观形象

【中图分类号】G 614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0046-01

在早期的幼兒园教学中，小人书、连环画、简易玩具等是教师在教学外为幼儿提供的主要的课外活动用具，如今，网络和新媒体的发展使电脑、平板、智能手环等先进设备逐渐进入幼儿的眼帘，并深刻地影响着幼儿的学习生活。信息技术在幼儿教学中的运用能够使知识更加、更具体、更形象，可以提升幼儿学习的主动性和积极性，帮助幼儿更加信心饱满地融入学习活动和课外娱乐中，丰富幼儿的学习和成长经验。

1.信息技术在幼儿艺术教学中的运用

由于信息技术具备播放视频、音频等功能，可以为课堂增添动听的音乐、鲜明的色调和生动的画面，因此可以带来更强烈的艺术感受，创设情境生动的教学氛围，帮助幼儿从小就能够获得艺术的熏陶。教师可以运用信息技术活泼生动、直观逼真的特征，为幼儿搭建震撼心灵的教学环境，帮助幼儿通过全身心融入学习环境获得最佳的学习体验，使幼儿的学习热情被全面调动，为其今后更好的学习铺就良好的情感基调。……