网络环境下大学英语学习者自主学习的适应性分析

史佳丽

摘 要：近些年来随着网络技术的发展，各行各业都因网络技术的蓬勃发展而得到了巨大的改变，也为我国的经济发展提供了充足的动力。而随着网络技术的快速发展，我国大学生英语学习者可以有更多的学习方式，不仅可以通过在课堂上向老师学习，还可以在课下通过网络来自主学习。不过这种在网络环境下进行自主学习的方法还处于试验阶段，许多专家学者和研究机构都在进行这种通过网络进行教学的讨论和实践。本文主要针对于网络环境下大学英语学习者自主学习的问题和策略进行适应性分析。

关键词：网络环境；大学英语自习者；适应性分析

随着我国大学教育改革的推进，网络技术的发展，各种教学方法都得到了改进，各种教育方式也得到了有效的改变，大学生的学习方式也有了更多的选择。通过网络技术来进行自主学习，也是大学生进行选择的一种方式，而且也越来越受到大学生的广泛欢迎。而且当今社会方方面面都离不开网络技术，通过网络技术来让大学生通过自主学习的方式来提高英语成绩，也是一种有效的途径，但是这种方式还处于实验阶段，需要进行总结和研究。

1 在网络环境下大学英语学习者自主学习的意义

在目前的大学英语教学中，学生不仅仅要听说读写全面发展，更重要的是提高自主学习的能力，仅仅依靠教师在课堂上讲授英语知识，不能够让学生有一个全面的能力的提升，学生还要在课下进行自主学习，才能更好的进行能力的提升。……