如何在合唱教学中培养学生的合作意识

【摘要】合唱是一种高雅的音乐艺术，它越来越被人们所喜爱。近年来，童声合唱艺术在我国得到了蓬勃发展。通过合唱学习，可以培养学生的团队精神，提高他们对音乐的领悟力和鉴赏力。但是，在合唱教学中，很多学生习惯以自我为中心，缺乏协作精神。因此，在合唱教学中，培养孩子们的合作意识尤为重要。

【关键词】合唱教学;合作意识;学生

【中图分类号】G715                           【文献标识码】A

合作意识是指学生在小组或团队中为了完成任务，有明确的分工和互助的意识。合作意识要求小组或成员之間有互相信任，互相沟通，互相支持，互相合作，共同负责的精神，从而达到共同目标的目的。

在合唱教学中，我通过以下几个方面，循序渐进地培养学生的合作意识。

一、训练合唱技能，提升合作意识

（一）激发合唱学习兴趣

人们常说，兴趣是最好的老师。当一个人对某种事物发生浓厚兴趣时，他就能积极地思考，大胆地探索。为了培养学生对合唱的兴趣，我让孩子们先欣赏国内外优秀的童声合唱歌曲，在优美和谐的天籁之音中感受合唱的魅力，然后进行二声部合唱训练。童声合唱的关键在于如何让学生们学会合作，人与人的合作，声音与声音的合作。在合唱初期，老师可以引导学生进行合唱。在演唱合唱歌曲时，教师担任第一声部，学生担任第二声部进行合作演唱。在教学中我采取多种方式进行练习，比如小组对唱、重唱、师生合唱等多种形式，通过这些训练，培养了学生的团队合作意识，使学生对合唱产生了浓厚的兴趣。……