试论中职助产专业校内仿真实训中心的构建

李春花

摘 要：总体来说，相比普通院校而言，中职教育的专业性以及针对性更强。中职学生在毕业后会直接进入工作岗位，所以在中职教育中，教师会注重培训学生的专业能力提升职业水准。针对助产专业而言，为了帮助学生快速融入职业，教师们必须仿照实际的岗位环境对学生进行教学，有效加强学生的综合能力。基于此，本文将对如何在中职助产专业教学中构建校内仿真实训中心进行分析。

关键词：中职教育;助产专业;校内仿真实训;实训中心

前言

在中职助产专业教学活动中，学生主要的学习任务是熟练掌握助产的流程，比如分娩接生、母婴护理等，把自己培養成一个护理专业的全能型人才。在新的中等职业学校教学标准中，针对助产专业提出了新的要求。其指出，助产专业学生不仅要掌握丰富的理论知识，同时也应该具备较高的专业能力以及专业经验。在这一前提下，创建校内仿真实训中心，给予学生真实的训练体验就成为学校应重点关注的一项任务，必须完成。

一、仿真实训中心的构建方式

首先，学校应注重强化教师的教学能力。从某种程度上来说，教师的教学水准是决定学生学习效果的关键标准，倘若教师只具备较强的理论基础，却不具备一定的实践经验，那么在仿真实训活动过程中，就不能为学生提供有效的帮助。所以，在仿真实训中心创建的过程中，学校方面可以组织教师开展专业培训活动，必要时也可以组织教师前往当地的医疗机构进行参观，强化教师的实践能力，满足仿真实训教学的基本需求。……