基于小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策研究

陈晓英

【摘 要】 德育教育是现阶段重要的教学内容之一，在任何学科都应该渗透德育教育，提升学生的综合能力。在小学语文课堂中，融入德育教育能够使学生具有良好品德以及正确的道德观念。作为培养学生综合素质的可靠途径，在小学语文课堂中融入德育教育是必不可少的，但是，在具体的教学实践过程中，还存在着一定的问题，需要广大教师提起重视。

【关键词】 小学语文  课堂教学  德育渗透  策略

要想更好的在小学语文课堂中渗透德育教育，教師就要不断的摸索和探究，找出适合学生的教育方法。而在现阶段小学教育教学过程中，培养学生的道德品质，初级学生形成正确的观念，也是语文教师的重要任务，还需要广大语文教师通过探索的过程，寻找出适合学生学习的方法，让学生在无形之中形成正确的道德观念，使德育教学能够达到应有的效果。

一、德育教育在小学语文教育中的特点

将德育教育融入到小学语文教学的过程中，通过其中的一些具有感染性的案例，可以引起学生的共鸣。在实际教学过程中，教师要注意德育教育的层次性实施，层次性主要就是指教师要对不同学生不同年龄特点来展开，进行层次型的教学。就比如在讲解爱国题材时，面对低年级的学生，可以点到主人公坚强不屈的精神;而在面对中年级时，可以渗透到爱国思想层面;对于高年级的教学，就要让学生深刻理解爱国思想的含义，并在实际学习和生活中做到这一点。……