赵福渊
摘 要:“百善孝为先”,孝是我国传统道德的基础。高中政治教学融入孝道教育对社会主义精神文明建设意义重大。本文通过围绕新时代“孝道教育”提出高中政治教学中融入孝道元素的策略,通过在课堂中渗透“孝道”对学生开展“新孝道”教育,鼓励学生在生活中崇尚孝道、践行孝道,提升学生自身的人文素养。
关键词:新时期;高中政治;孝道教育
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)11-0005-01
孝道教育对于高中生人格的全面养成具有重大的意义。新时期将孝道教育融入政治课堂教学可以引导学生推己及人,将内心的情感延伸出来,树立优秀的品德。
1.充分利用政治教材进行孝道教育
高中政治教材涉及的内容覆盖面较大,包含着经济、政治、文化、哲学等内容,教师在课程准备时需要充分研读教材,充分理解教材传达出的核心要义,将其与孝道教育充分结合,在多种教学内容的传授上也可以将孝道文化渗透其中。比如,在讲述必修三“实现人生价值”时,教师不仅可以引导学生探索自身生命的价值,还可以将孝道教育与之结合,比如,在一个女孩遭受生命的挫折,几度想放弃人生时,通过家人的帮扶得以重拾信心。教师可以据此展开恰当的孝道教育。使学生在政治课堂中感受孝道学习的必要性,有助于实现自身的价值观。
2.引导学生课外阅读国学经典
建议教师在开展政治教学中鼓励学生阅读关于孝道的国学经典,不仅提升了学生的国学素养,还可以减缓其紧张的学习压力,充分将新时期的孝道教育融入政治教学工作对学生今后的发展具有积极的意义。……