互联网+环境下的家庭教育现状

王霞

摘  要：“互联网+教育”是当前教育改革与实践中的热点与热词。在教育信息化领域，几乎所有的规划和讲话言必谈之，尤为重视。“互联网+教育”不是现有教育的网络化，它是教育信息化发展的新阶段，是技术推动教育产生革命性变革的基础。任何一个时代的变革都面临着阵痛，同时也会和传统的意识形态产生冲突，这种冲突也会引发人们对于互联网+对于家庭教育的一些影响的因素的思考，本文将通过三个方面论述互联网+环境下的家庭教育所面临的挑战，通过论述和思考在这个大变革的时代中坚持自己的初心，为教育事业做出自己的贡献。

关键词：互联网+;大变革;教育

【中图分类号】G785     【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）11-0011-01

1.互联网+环境下家庭教育的新变化

互联网的环境下家庭教育的变化主要是产生在学生学习的方式和学生的家庭生活方式的改变上。首先，学生在家庭教育中的学习方式由传统的自己或者父母指导完成作业变化为学生既可以自己完成也可以通过父母指导完成又可以通过互联网查阅资料自己完成，这种在通过互联网的辅助完成作业的方式往往比父母指导和自己独立的完成有着更高的效率和准确性，另外由于互联网的检索功能使得它对于答案的导向性也更强，也更受学生的欢迎。其次，互联网在家庭生活中占据的比列也越来越高，智能手机和电脑的普及也越来越高，在这种大环境下孩子的家庭……