小学数学教学中学生独立思考能力培养方法

韩旺天

摘  要：培养学生的独立思考能力，符合新课改要求，同时也能够促进学生适应社会发展，在数学教学过程中，教师应当为学生提供独立思考的机会与时间，引导学生善于发表自己的想法和意见，并且指导学生应用正确的方法进行思考和探索，培养学生的独立思考习惯，从而提高学生的综合能力，促进学生的全方位发展。所以本文基于此背景下分析研究小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力，并提出具体的教学对策。

关键词：小学数学;创新教学;独立思考能力;学习兴趣

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）11-0149-01

数学是一门逻辑性学科，对于学生的思维能力要求相对较高，大部分学生在数学学习过程中会产生“教师一讲我就懂，自己做就不会”的情况，主要原因在于学生缺乏独立思考能力。由于数学教学的重要目的就是培养学生的应用数学思维分析并解决问题的能力，如果学生缺乏独立思考能力，在遇到问题时可能会显得无所适从，导致数学学习缺乏实效性，所以教师必须要培养学生的独立思考能力，使学生能够在栩栩如生的范围中进行思考和探索提高学生的学习技能。

1.培养学生独立思考习惯

教师要注重培养学生的独立思考能力，使学生养成良好的学习习惯，并且在习惯的引导下树立科学的学习目标。教师也要在此过程当中将教学内容结合独立思考，来进行教学的引导，不断的传授学生知识获取的效率，强化学生的学习意识和主动探索能力。……