马丽
2014年,宁夏幼儿师范高等专科学校幼教集团成立,三所崭新的幼儿园开始服务于社会。面对一批年轻、充满活力的新教师,如何引领他们快速成长,使其成为智慧的教育者,与幼儿携手发展,是我作为总园长要考虑的头等大事。为此,在认真定位办园方向的基础上,我园以青年教师队伍建设这个关键问题为突破口,对青年教师进行全方位的培养与指导,帮助他们逐渐成长为智慧型教师。本文将促进青年教师专业成长的经验做了简单总结,以飨同行。
唤起从业热情,树立工作自信
青年教师年轻而有活力,具备从事幼儿教育工作的基本素养,但部分教师心中缺乏对幼教工作的热情和自信,工作略显被动。多年奋斗在幼教一线的我,主动承担起“幼教辅导员”的角色,做他们的领航员与引路者,不断生成和增进他们的职业归属感,进而树立职业自信。
成长环境对人的身心发展有着直接且重要的影响。在规范管理的同时我深入教师群体,关心他们的生活,了解他们的需求,让教师感受到园所的真诚和温暖,从而对工作和未来发展充满向往。
成长中的教师需要用心引导、浇灌和培育。面对青年教师成长过程中的困惑,我们在尊重和理解的基础上予以帮助。同时,我坚持每学期亲自对教师做主题式培训,帮助他们形成对自我生命和价值观的认识,从而懂得爱与责任是作为教育工作者必要的教育情怀,并使之成为教师实施教育行动的出发点。……