浅谈小学作文教学中核心素养的培养策略

朱小红

摘 要：近年来，我国教育事业取得长足进步，培养学生的语文核心素养，成为教学工作的主要目标。教师应该不断提升学生的语文核心素养，采用科学、高效的教学方式，引入全新的教学理念，完成小学语文作文教学工作的任务。本文通过说明小学语文作文教学中核心素养培养工作的价值，提出了作文教学中核心素养的培养对策，为提升小学语文作文教学中学生核心素养培养工作的总体水平做一探索。

关键词：小学语文 作文教学 核心素养 培养策略

在小学阶段，具有启蒙作用的语文课，其重要性毋庸置疑，而作文又是语文教学工作中极其重要的内容，它体现着学生对语文知识的综合运用能力。长久以来，作文教学都是语文教师面临的巨大难题：在提高学生的语文核心素养方面不够重视;教学方式老旧单一，难以吸引到学生的注意力;教学内容枯燥无趣，难以引起学生学习兴趣。这些都是作文教学的拦路虎，亟待改进。因此，加大在作文教学中语文核心素养提升方法的研究力度至关重要，顺应新课程改革的趋势。

一、核心素养培养对小学语文作文教学的价值

1.有利于提高作文教学的效率

在新课程改革的推动下，小学语文教学工作开始重视对学生核心素养的培养。通过实现核心素养的培养与作文教学工作相融合，能够让教师有意识地在作文训练的过程当中，进一步提升学生的核心素养与实践应用水平，从而在作文练习时能有效利用，完成写作训练。……