浅谈当代学生义利观的现状和对策

黎小燕

摘  要：當今社会，随着经济的不断发展，人们的思想也跟着发生了巨大的变化。过去，学家学者对道德伦理的倡导，让我们每一个人心中都有了道德道义思想的存在。但是，随着当前经济的不断发展，改变了我们前进的思想方向。简言之，“重义轻利”不再是所有人对义利的共同认识。其中，当代年轻人对义利观的认识和理解价值是当前社会重要的关注问题，值得我们所有人深思。

关键词：当代学生;义利观;现状;对策

【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）17-0185-01

在多元化发展的今天，学生的义利价值取向呈多元化、复杂化的趋向。因为，过去的社会和现在的社会发生了很大的变化，使得传统义利观中的优秀成分在融会于新时代社会主义义利观时，可以接受现实生活中的新思想、新观念，从而增加自身的时代特色。

1.正确的义利观是

义利观主要是指人们对“义”“利”及二者关系的认知理解和判断的看法，以人们面对利益时的态度和取向抉择为直接表现。其中，“义”主要涵盖两方面的意思，一是“正义”即合宜的道理和举动，主要是思想行为符合一定的道德规范标准;二是“义气”，即主持公道，同情他人的正义行动或甘于替他人承担风险和牺牲的英雄气概。这里的“利”主要是物质利益和功利，它涉及到多个国家之间的利益。

2.当代学生正确义利观的培养策略

正确的义利观是学生思想道德养成的正确内容，关系着我们国家未来的发展、民族的希望以及社会的发展。对此，我们不得不正视当代学生义利观方面存在的问题，在此基础上根据学生们的成长环境、思维方式和个性特点，帮助他们形成正确的义利观。

（1）明确当代学生正确义利观培育设计

第一，挖掘优秀的传统文化资源。

教师在教育教学中，应该注重在挖掘课本教学中的优秀传统文化资源，在此基础上促使学生认识到义利观的根源。详细的说，我们在实践教学过程中，应该促使学生认识到传统文化资源包罗万象，借此强化学生对中华民族优秀传统文化的自信自觉，促使其可以养成先义后利、舍利取义的思维方式。

第二，阐释社会主义核心价值观，借此培养学生正确的义利观定位。

社会主义核心价值观是中华民族优秀价值观的全面总结，是吸收中国优秀传统文化的精髓，凝结了当代中国共产党领导的智慧。鉴于此，我们要想培养当代大学生正确的义利观，应该注重在教育教学中，结合社会主义核心价值观，引导学生从中认识到正确的义利观是什么，促使他们可以从中获取到正确义利观的知识，把握其中所蕴含的含义。

（2）深入学生正确义利观培育的扎根实践

第一，校园是学生正确义利观的主要阵地。

高中阶段的学生，不同于大学阶段学生学习生活较为自由。因此，我们在实践教育教学中，应该注重为他们营造良好的校园文化，在此基础上以正确的义利观为导向，开展各项管理、教学和文化活动，从而可以借此取得较好的教学效果。详细的说，我们可以在教育教学中，建立一套完善明确的规范约束机制，帮助学生可以养成良好的学习、生活、道德习惯，激发学生的活力，打造积极向上的文化氛围，从而潜移默化的影响校园中的每一名学生。通过如此润物细无声，将正确的义利观深入到每一名学生的内心。当然，我们在教育教学过程中，除了应该注重科学定位教学目标以外，还应该注重选取适合学生实际生活的教学内容，在此基础上创新教学方式方法，激发学生学习思考的主动性，借此触动他们的心灵，引发他们的共鸣，促进他们的思考。此外，我们还可以带领学生参加一些社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情、强化他们的责任感和使命感，促使其可以亲身体会到道义行为带给他们的乐趣，深化他们对祖国的热爱之情，进而可以真正的体会到正确的义利观。

第二，正确的社会氛围和家庭教育是学生义利观培育的外部条件。

俗话说：近朱者赤近墨者黑。由此我们不得不深思，现阶段学生义利观和传统的义利观出现偏差，与他们所接触的社会和家庭有着直接的关系。这些对于未经社会的学生而言，无疑会混淆他们纯洁的思想。鉴于此，我们在教育教学中，应该注重为他们营造正确、良好的社会条件，促使他们可以在良好的社会环境中形成正确的义利观。

除了上述所说的社会对当代学生义利观的重要性，家庭对学生正确义利观的培育也非常的重要。基于此，强化每一名公民的思想道德教育，提升学生家长的道德修养，杜绝家长用金钱弥补亲情的教育方式，从而促使正确的义利观教育可以在我们中华民族的大地上开花结果。

总之，当代学生作为我们民族的传人、国家的希望，他们拥有正确的义利观对他们自身的成长和发展，以及我们国家的复兴和祖国的富强非常的重要。对此，我们作为一名合格的教育工作者，时刻关注学生们的义利观价值取向，促使其可以认识到深层次的义利观价值取向，对他们养成自觉的道德素养和内在价值理念至关重要。

参考文献

[1]王亚星.当前大学生社会主义义利观教育研究[J].科教导刊（中旬刊），2019（02）：77-78

[2]张青卫，韩兴武.树立新时代正确义利观的哲学思考[J].湖南人文科技学院学报，2019（01）：1-7