莫怡琳
摘要:在新形势下的初中英语教学中,实现学生交际能力的提升,使学生能够应用英语进行日常交际,已经成为重要的任务,并且也是学生英语综合能力中重要的组成部分,而文化差异会对学生的交际能力产生不利影响,这就需要使学生实现跨文化交际。基于这一要求,在当前的初中英语课程教学中教师需要实现跨文化交际的渗透,以实现学生跨文化交际能力的提升,促使学生更好地发展。
关键词:初中英语;跨文化交际;渗透
在新课程标准改革要求下的初中英语课程教学中,需要教师对学生各个方面的能力进行有效培养,而跨文化交际能力在学生的综合能力中属于重要组成部分,因而需要对学生的这一能力进行有效培养。为了使学生的跨文化交际能力更好地实现,需要教师在教学中积极渗透跨文化交际内容,从而使学生有效进行跨文化交际,实现其跨文化交际能力及水平的有效提升,实现新时期的教学目标,符合人才培养要求。
一、初中英语教学中渗透跨文化交际的必要性及意义
在初中阶段的英语课程教学中,对于初中阶段的学生而言,大部分对于英语文化的认知都比较浅显,因而在实际应用过程中通常都会由于文化差异而导致在阅读理解方面有一定障碍存在,在实际教学中这些学生虽然能够对英语知识进行认真学习,也能够将教师所布置教学任务有效完成,对于有关词汇及语法也可以进行有效记忆,然而在利用英语知识进行交际过程中仍旧无法取得理想效果。……