浅谈高校钢琴教学中音乐素养提升的策略

摘要：音乐学习包括从个体到一般，从具体到抽象，从技术到艺术的培养。在高校钢琴教学中，不仅要注重钢琴弹奏技巧的教授，还要注重学生的音乐素养培养，从而进一步开阔学生的专业视野，提升其欣赏力和创造力。本文从这一目标出发，对高校钢琴教学中，如何提高学生音乐素养的策略与方法做了一些有益的探讨。

关键词：高校钢琴教学;音乐素养;实践教学

在高校钢琴教学中，要善于使用科学合理的教学方法来培养学生的音乐素养。在教学过程中，激发学生对钢琴的兴趣，调动学生的学习积极性，让学生体验到音乐的魅力，从而提高教学质量和效果，使得学生的音乐素养得到提升。

一、目前高校钢琴教学中存在的普遍性问题

目前在一些高校钢琴教学中，很多教师还是依照传统的教学方式对学生进行钢琴课程讲授，对学生综合音乐素养的培养和重视不够，办法不多。导致钢琴教学不能从根本上激发学生对钢琴和音乐学习的兴趣，从而制约了学生钢琴专业水平的提高和发展后劲。

二、提高学生音乐素养的策略

（一）加强学生乐理知识培养

在高校学生的钢琴学习中，每个学生的乐理论知识基础各不相同，而音乐理论知识是学好钢琴的基础，大量的实践证明，在钢琴学习时，具备丰富乐理知识的学生能更加容易的解决钢琴学习中出现的问题，充足的乐理知识能让学生对老师所教的钢琴曲进行简单必要的分析和理解，不只是盲目的机械式练习;能比较快的领悟到钢琴曲的演奏技巧和精髓。……