初中物理复习课高效课堂教学策略分析

2020-08-06 14:39:44李明成
新课程·上旬 2020年2期
关键词:初中物理高效课堂教学策略

李明成

摘 要:在初中物理课堂教学过程中复习课教学属于较为重要的组成部分,是帮助学生巩固所学物理知识的主要途径,学生在复习课中只有不断坚持才能达到加深记忆、查漏补缺的效果,进一步掌握以往学习过程中尚未掌握或不懂的物理知识点,促使学生能熟悉掌握及应用所学物理知识,提高初中物理整体教学水平及教学质量,培养学生的综合物理素养。因此在初中物理复习课实施高效课堂教学策略显得尤为重要,为了分析初中物理复习课高效课堂教学策略,针对当前初中物理复习课教学过程中存在的问题进行了分析。

关键词:初中物理;复习课;高效课堂;教学策略

如何高效地开展初中物理复习课是每一位中学物理教师在教学过程中必须面临的问题。在初中物理复习课教学中教师若想很好地解决这一难题就必须认清命题的趋势及方向,重视新课程改革中对学生综合物理素养提出的要求及标准,重视对学生科学探究能力、科学探究过程、科学探究方法等的培养,促使学生学会科学地认识事物、分析事物、把握事物发展的规律,提高初中物理復习课的教学有效性。

一、当前初中物理复习课教学过程中存在的问题

当前的初中物理复习课教学过程中受到传统教学体制及教学模式的影响存在较多的问题,这些问题的出现很大程度上影响着学生复习效率及物理综合素养的培养。具体的问题……

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