关于翻转课堂在钢琴教学中运用探讨

崔维波

摘 要：在互联网信息时代大环境下，有关信息化教学手段已成为各个学科中常用的教学手段，翻转课堂教学手段是随着网络技术的发展而产生的一种新兴的教学手段。钢琴教学中也把翻转课堂教学手段与钢琴教学相结合，实现具有个体特征的教学模式，对教学方面质量的提高和学习方面效率的提升起到正面辅助效果。所以钢琴教学手段中应该积极倡导翻转课堂模式。

关键词：翻转课堂;钢琴教学;运用探究

1 翻转课堂运用在钢琴教学中的重要性

在钢琴教学中运用翻转课堂模式一方面辅助学生进行自发性主动学习，在课前进行理论知识预习、课堂中学习与练习、课后演奏反复强化练习的整体过程中，学生会自己动手运用网络来搜集与钢琴曲目相关的资料，这样能够对钢琴的理论知识方面掌握得更加深入，并且自由的学习方式更能够激发学生的学习兴趣，对于提高践行能力很有帮助。另一方面，可以实现学生的具有个体特征的发展教学目标，原因在于每个学生的學习能力存在一定的差异，传统的教学手段往往会忽略学生学习能力差异性的问题，在学习钢琴的过程中学生会因为学习能力不同而导致掌握知识的程度不一样，通过实施翻转课堂教学手段可以让学生根据自身实际情况来决定自己需要学习巩固内容，这样可以满足学生对具有个体特征的学习模式的需求。

2 翻转课堂在钢琴教学中的运用策略探索