高职中药学核心素养的创新与探索

[摘 要] 随着我国中医药产业的蓬勃发展，人民生活水平的日益提高以及对健康的重视，药学服务的需求量越来越高，这为中医药专业的学生提供了巨大的就业契机。以贵阳职业技术学院为例，讨论在培养中药学专业核心素养过程中的一些思考和创新。在专业教学中，如何对传统教学模式进行创新和实践已成为高等职业教育改革与发展的关键，培养学生与专业匹配的核心素养也成为重中之重。

[关键词] 中药学;核心素养;高等职业教育

[作者简介] 黄志端（1986—），女，贵州贵阳人，本科，讲师，贵阳职业技术学院助教，主要从事中药质量标准研究。

[中图分类号] G712    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）29-0349-02    [收稿日期] 2019-09-20

核心素养是培养学生具备与社会发展相匹配的能力与品格，这一提法在近年的基础教育中得到重视，但在高等职业教育中尤其是专业技能教育中却鲜有提及，没有得到应有的重视，只是一味强调技能实践，对学生的核心素养没有进行有效提升。与专业相匹配的核心素养既是高等职业教育立德树人的核心，也是高等职业教育文化软实力的最终体现[1]，不仅需要我们培养学生的实践能力，也需要培养学生职业品格如爱岗敬业，不断创新等能力。因此，研究高等职业教育的专业核心素养培养非常必要。

一、贵阳职业技术学院中药学核心素养培养现状

以贵阳职业技术学院为例，审视高等职业院校学生教学现状，专业核心素养的建设包含专业实践技能，但不完全等于专业实践技能。……