疫情之下线上教学期间小学高段有效作业的策略与研究

胡瑞香

摘要：2019年年末的一场新型冠状病毒肺炎疫情彻底改变了现阶段学生的学习与生活方式，在全球抗议的重要阶段，教育部要求我国广大师生应基于健康安全的考虑做好停课不停教停课不停学的线上教育工作。本研究将探索疫情之下线上教学期间小学语文高段教学过程中有效作业的意义与策略，以期通过本文的研究能够进一步指导现阶段语文教师在开展线上教学时，通过科学的策略保障线上教学作业的有效性，从而使小学语文线上教学质量得以保障。

关键词：小学;语文教学;新型冠状病毒肺炎疫情;线上教学;作业;有效性;策略

中图分类号：G623.2   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2020）04-0153-01

Abstract：a new epidemic of coronavirus pneumonia in late 2019 has completely changed the students' study and life style at the present stage. In the important stage of global protest， the Ministry of Education requires teachers and students in our country to do a good job of online education on the basis of health and safety. This study will explore the significance and strategy of effective work in the course of high-level Chinese teaching in primary schools during the period of online teaching under the epidemic situation， in order to further guide Chinese teachers in the current stage of online teaching through scientific strategies to ensure the effectiveness of online teaching， so as to ensure the quality of online Chinese teaching in primary schools.

Key words：primary school;Chinese teaching;epidemic situation of new coronavirus pneumonia;online teaching;homework;effectiveness;strategy

引言：虽然多年以来随着信息技术在教育领域的广泛应用与融入，线上教学所发挥出的教育作用和价值也越来越广泛。但是一直以来线上教学一直作为线下教学的补充，只是作为线下教学的一种创新教学方式在广泛应用，并没有真正取代线下教学的重要地位。因此突如其来的疫情是的线下教学转变为线上教学，这一方式的转变使得学生教师家长等与教育领域密切相关的各主体均出现了疲于应付的现象。在不断创新方法采取一切有效措施保障线上课堂教学的过程中，线上作业的有效性也成为了线上教学过程中的重要问题。

1 疫情之下线上教学期间小学高段语文作文教学有效性的意义

通过多年以来我国教育的实践研究总结，课堂中针对理论知识和新型教学内容进行讲解，使学生进行学习，然而课堂时间有限，学生在学习新知识新内容的过程中，需要通过课后的有效练习针对相应内容进行复习巩固，才能使学生牢固的掌握。……