健康教育护理方案在肝脏肿瘤患者围手术期护理应用中的几点体会

孙蕊 吴静

【摘 要】目的：探索健康教育和护理计划对围手术期肝脏肿瘤患者的效果。方法：选择2018年5月到2019年11月在我院就诊的60例肝脏肿瘤患者作为实验对象，随机分为对照组和实验组各30例。对照组使用常规护理方式给予干预，实验组采用健康教育的方式给予干预，分析两组患者在疼痛和协调以及心理舒适度与患者满意度等。结果：实验组患者护理满意度以及协调性高于对照组，患者自身疼痛程度低于对照组，二者差异具有统计学意义（P <0.05）。结论：对肝脏肿瘤患者围手术期进行健康教育和护理，可以显着提高患者的满意度、协调性和心理舒适度，进一步满足患者的住院需求，促进医患关系的和谐稳定，减轻患者的痛苦，对患者的康复有很大的影响，具有重要的临床研究意义，值得大力推广。

【关键词】健康教育;肝脏肿瘤;围手术期护理

【中图分类号】R473.6【文献标识码】B【文章编号】1002-8714（2020）09-0229-01

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2018年5月到2019年11月我院普通外科收治的60例需行手术治疗的肝脏肿瘤患者，采用随机数字表法均分为观察组和对照组各30例，其中观察组男性16例，女性14例，患者年龄52-72岁，平均年龄（61.13±3.10）岁;对照组男性18例，女性12例;年龄50-78岁，平均（64.02±3.50）岁。 两组患者一般基线资料差异无统计学意义（P> 0.05）。本研究经我院医学伦理委员会批准，患者均知情同意。

1.2方法

对照组使用常规的护理形式进行有效干预，主要包含饮食護理、心理护理、健康护理以及其他护理方式。实验组予以健康教育护理对患者自身情况进行干预，其涉及到的相关内容为：①在对患者给予健康教育前要求为其制定与其有关的教育计划，通过这样的一种方式对患者实际的病情有一定的认知，并且按照患者自身的具体情况去完成教育计划的有效制定，这样的一种方式可以在当前整体的围手术期完成这一计划; ②在对患者进行相关教育的过程中其本身还和患者自身的文化水平息息相关。使用一种比较容易理解的语言去对教育患者进行解释。在实际进行护理的时候，作为护理人员需要保持充分的耐心同时需要对患者给予极大的尊重。除此之外还需要按照患者实际的喜好去完成相关教育内容的制定，通过这样的方式使得教育效率得到提升，同时还可以在一定程度上希望可以让患者自身的依从性得到提升，从而能够积极与医生进行配合从而完成治疗与一起有关的护理工作。 ③在对患者进行护理的过程中，能够被分成三个基础部分：第一，在患者术前普及必要的知识，以及术前和术中应注意的事项，以及相关的介绍。姿势为了使其能够有效地协作，患者在手术前常常会有不良情绪，例如惊慌，躁动，焦虑，沮丧等，充分了解自己的处境，然后从心理上指导他们减轻患者的负面情绪患者尽可能以积极的态度参加手术，并告诉患者家属鼓励，以便患者获得家庭的支持，可以进一步增强患者自信心，在治疗中起着非常重要的作用，其次在手术过程中，病人进入手术室时，要注意预防措施，以免患者紧张不安。护理人员应检查手术中使用的设备并能够将其放置在合理的位置，这也是确保手术顺利进行的关键。

1.3观察指标：比较两组患者的疼痛程度，配合程度和患者满意度。满意度：在出院前调查患者的满意度，主要分为非常满意，一般满意，不满意等。满意率：（非常满意+总体满意）/例数* 60%

1.4统计处理：采用统计软件SPSS 20.O进行数据处理及分析。计数资料采用n（%）表示，运用x2对其进行检验，计量资料采用（均数±标准差），运用t进行检验。 P<0.05认为差异有统计学意义。

2 结果

2.1两组患者自身的满意度比较：实验组进行护理的满意度明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P <0.05）。

2.2两组患者自身疼痛与协调性比较：实验组护理疼痛程度低于对照组，协调度明显高于对照组，组间具有统计学意义（P <0.05）。

3 讨论

当前伴随着社会经济的持续快速发展，人们自身对于生活水平的要求也在不断的提升，人们生活压力也不断加强，这样的一种情况也是导致肝脏疾病出现的主要原因。近年来，肝脏疾病临床患者不断增多。当前伴随着医学水平的持续提升，在对患者治疗上的效果也有着明显的提升，可是如果只是对于患者给予切实可行的治疗仍然是存在一定不足的，在实际进行治疗时需要持续的提升患者自身的护理水平。健康教育护理属于一种切实可行的护理手段，其属于一种新兴的护理形式，也是当前护理干预中不能够忽视的构成部分。这样的护理不但在很大程度上使得护理人员自身的护理质量得到提升，同时还能够使得患者的预后得到改善，能够切实可行的推进患者自身的康复，也能够降低患者复发的机率。同时还能够帮助患者改变自身的身心健康，进一步使得患者自身的满意度得到提升。其对于患者自身疼痛给予的治疗也并未获得显著的效果，因此具备非日常普遍的应用价值。

实验结果表明，实验组患者的护理满意度和协调性明显高于对照组，疼痛程度显著低于对照组，差异具有统计意义（P <0.05）。可以看出对肝脏肿瘤患者围手术期进行健康教育和护理计划可以显着提高患者的满意度、协调性和心理舒适度，进一步满足患者的住院需求，并促进医患之间的和谐相处，进一步减轻了患者的痛苦，并对患者的康复有很大积极影响。该研究具有重要的研究意义，值得大力推广。

综上所述，对肝脏肿瘤手术患者实施健康教育以及护理计划能够显著降低围手术期护理时患者产生的不利情绪，同时还可以进一步加快患者康复，对治疗的有序完成有着不可忽视的意义。卫生保健干预还可以增加患者对治疗过程的信心，改善患者的治疗状况。病人满意度的提高还可以显着地预测护理质量，也可以在一定程度上减少医患纠纷的发生，受到了医生和患者的一致好评。

参考文献

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