关注幼儿心理健康，加强心理健康教育

宫娅

【摘  要】近些年来，对幼儿的心理健康教育受到了社会更广泛的关注。每个人在幼儿阶段的心理健康发展关乎其一生的发展轨迹，而教师和家长作为幼儿人生道路的启迪者，不得不共同努力为幼儿创设健康的心理发展环境，在日常生活与学习教育的过程中时刻关注幼儿的心理状态，探索强化幼儿心理健康发展的有效途径。

【关键词】学前教育;心理健康;家园教育

目前的学前教育中，对于幼儿心理健康方面的教育措施尚未达到高度的成熟。近些年来未成年人犯罪率的上升，与幼儿阶段所缺乏的心理健康教育有着紧密的联系。处于幼儿阶段的幼儿，其心智的发展容易受到外界环境的影响，因此，幼儿园教师和家长必须在这过程中高度重视对幼儿心理健康的教育，为培养幼儿良好的性格品质打下坚实的基础。

一、加强对于幼儿心理健康方面的培育的重要性

在当今时代，人们对于“健康”的定义已不仅仅局限于身体素质方面的健康，个体心理精神层次的健康逐渐引起了更多的關注。每一名幼儿在幼儿阶段获得的教育都对其人生起着至关重要的作用，在学前教育中，教师和家长除了指引幼儿走进知识的宝库，确保幼儿身体健康发展，还必须要意识到关于加强对幼儿心理健康教导和培育的重要性。幼儿时期本应是每个人最纯真快乐的人生阶段，而处于幼儿园这样的集体性环境和多样化的家庭成长环境中，幼儿就不可避免地会面临与他人交往过程中的烦恼、困惑和挫折，如果缺乏教师和家长在心理健康方面的教育，幼儿就很有可能在成长过程中形成越来越多的心理障碍。例如在幼儿园中难以融入集体生活时可能会产生的孤僻心理，在不甚和谐的家庭环境中，幼儿可能会受父母的影响产生暴戾的心理等。总而言之，复杂多样的生活环境自幼儿出生起就对其心理健康状态及性格品质的形成产生了巨大的影响，在幼儿阶段注重和加强对幼儿心理健康的教养，是父母和教师的应尽之责。

二、加强对幼儿心理健康方面的培育的措施探究

（一）在幼儿园的日常生活和课程教学中加强对幼儿的心理健康教育

在幼儿的日常生活中，同样会和成人一样面临与他人的各种摩擦，教师作为幼儿人生道路上的启蒙者之一，对幼儿在幼儿园期间的日常生活中必须做到关注每个人的心理发展状态，关心每一名幼儿，做到一视同仁。例如遇见幼儿之间产生矛盾，教师要能及时介入调节，努力创设幼儿之间和谐的相处环境。又如发现在集体活动中有幼儿未参与其中，这样的幼儿往往是性格上内敛、胆怯，甚至是受到孤立和排挤，教师对这种现象不可置之不顾，应当及时对幼儿加以开导，鼓励幼儿敞开心怀多与他人交流，在集体活动中促进身心健康发展，帮助幼儿形成阳光、自信、开朗的性情。在幼儿园的课程教学中，教师除了认真依照教学目标和教学方案向幼儿传授必要的知识之外，还必须重视培育幼儿的心理健康，在课堂中或课后的学习过程中，幼儿面对难以解决的问题和挫折往往会闹脾气，如果纵容其无端发脾气，则会在不知不觉中使其性情往任性骄纵等消极的方向发展，这对于幼儿的个体成长是非常不利的。在这种情况下，教师要能及时平抚幼儿的心情，指导幼儿一步一步地解决自己遇到的困难，帮助幼儿在面对困难与挫折之时树立冷静从容、坚韧不拔的积极健康心态。与此同时，为了帮助幼儿形成健康快乐的心理状态，教师在幼儿园中也应该积极组织开展有趣的活动，例如体育活动、小型知识竞赛、手工劳作活动等，让幼儿在各种健康的游戏与活动中学会合作、竞争与交流，形成良好的精神面貌。教师在日常生活与教学过程中对幼儿的关怀与循序渐进的指导，是促进幼儿心理健康发展的关键要素。而这一切，都要基于教师对于每一名幼儿由衷的关爱，用真挚诚心的教导帮助幼儿收获快乐，获得心理的健康发展。

（二）在家庭成长环境中加强对幼儿的心理健康教育

幼儿在家庭中所受的环境熏陶和家庭教育，对于其心理健康的发展同样具有重要的意义。父母作为幼儿人生道路的指引者，必须在尊重幼儿的基础上指导幼儿进行各方面的发展。幼儿在一个家庭中的地位不能是任性妄为的，同样也不能是得不到尊重的。前者会让幼儿形成任性自大的性格特征，后者则容易让幼儿自小形成自卑孤僻的性格。要使幼儿获得身心的健康发展，父母就要首先在意识形态上明确自身行为对幼儿心理发展所起到的关键性作用，从而能给予幼儿足够的关怀，形成和睦健康的家庭环境。家长要能敏锐地观察到幼儿在成长过程中的心理发展情况，及时与幼儿园方面进行家园的有效沟通。同时家长作为幼儿行为模仿的对象，必须要时刻注重自身的言行，避免家庭暴力等行为给幼儿的心灵带来消极的影响，在健康向上的家庭成长环境中加强对幼儿的心理健康教育。

综上所述，对幼儿的心理健康教育是家园共同努力的结果。教师和家长必须形成正确的教育观念，在幼儿园和家庭中都要给予幼儿充足的关怀，及时纠正幼儿不恰当的心理行为，在日常生活和学习过程中帮助幼儿形成健康积极的心理状态。

参考文献：

[1]李凤娜.浅论关注幼儿心理健康教育的几点思考[J].课程教育研究（外语学法教法研究），2019（11）.