浅析新课改下高中政治课程教学策略探究

摘 要：近年来，伴随着新课程改革的不断深化，素质教育理念逐渐成为了当下我国教育事业的主流趋势，进而使得我国各学科学段的教育理念以及教学方法都相继开展了创新与变革。而高中政治学科作为高中教育阶段重要的人文学科，既是落实素质教育的重要平台，也是有效提升学生思想政治修养和综合素质的最佳途径。因此，基于新课改下的高中政治课堂教学，应当严格遵循新课标所提出的教学需求，能够在确保学生掌握基础政治知识的同时，还要注重学生的全面发展，进而运用多元化的教学手段，构建高效的高中政治课堂教学，全面提升学生的综合素质。

关键词：新课改下;高中政治;教学策略

引言：

高中阶段可以说是学生学习与成长的关键性时期，而且对于学生塑造正确的世界观、人生观和价值观有着至关重要的意义。而高中思想政治新课程标准中也提出，教师要在实践教学中注重对于学生政治核心素养的培养，要帮助学生形成良好的政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与素养，促使学生能够成为优秀的社会主义建设者和接班人，全面提升学生的综合素质能力。因此，高中政治教师要明确素质教育理念的重要性，进而能够紧跟时代发展的步伐，及时转变自身的教育理念，摒弃传统僵化的教学模式，将素质教育落实到日常的课堂教学实践中，从而有效培养学生的政治核心素养。

一、渗透时事教学内容，创设生活教学情境