吴悦嘉
摘 要:思想政治是高中课程体系中非常关键的构成,而且也是一门重要的考试科目,因此,高中一直都对思想政治教育非常重视。另外在新课程改革和素质教育背景下,高中思想政治教学也发生了很大变化,并且要求教师要引用多元的教学手段,帮助学生更好地学习思想政治知识。因此,为了提升高中思想政治的教学效果,本文从生活化教学角度对其教学模式展开了分析。
关键词:高中;思想政治;教学模式
引言:
在新课程改革背景下,各级教育都面临着更高的要求,对高中思想政治教学而言,当前必须改变传统的教学模式,实现对教学模式的创新。生活化教学模式的应用,可以让学生通过和生活的联系,对思想政治知识产生更加深刻的理解,并且生活化教学模式改变了传统教学中单向传输的枯燥性,学生对思想政治的兴趣可得到有效激发,进而为教学效果的提升打下良好基础。
一、设置明确的生活主题
以生活化的教学模式开展高中思想政治教学,需要结合现实生活,将现实生活中的案例和课本知识结合在一起,让学生通过和生活的联系去感受思想政治的相关知识。这样不仅能够深化学生对思想政治的记忆,而且还能够让学生真正内化思想政治知识。但若想达到这一目的,就必须要具备明确的生活主题,然后在生活主题的基础上对教材中的思想政治观念影响构建,并将其传递给学生。这点要求高中思想政治教师加强对生活的观察,并且要深入研究教材,找到教材和生活的连接点,在连接点的基础上设置明确的生活主题。……