探讨高中英语课堂中的师生互动

钟志刚 沈志娟 朱宇航 陈静

摘要：在英语课堂教学过程中，加强教师与学生之间的良好互动，对推动学生语言交际运用水平的提升，具有极为重大且现实的意义。因此，在高中英语课堂教学中应当进一步强化师生之间的有效互动。文章将对高中英语课堂中实施师生互动的重要意义加以阐述，并提出有效措施以加强师生之间的互动，从而提升高中英语课堂教学的有效性。

关键词：高中;英语;师生互动

在新课程改革中明确指出，教师应当由以往知识的传授者转变成推动学生成长的参与者、合作者。因此，这就需要英语教学课堂能够活跃起来，需要教师与学生之间加强互动。良好的师生互动对唤起学生学习英语知识的兴趣，激发学生学习的积极性与主动性，具有重要意义。

1.高中英语课堂中实施师生互动的重要意义

所谓的师生互动，指的就是教师与学生在保持平等人格的前提条件下，开展极富爱心的沟通行为，这是一种教师和学生一同开展的创造美的活动，其能够使课堂教学焕发无限生机和活力[1]。强化课堂师生互动具有两个方面的意义，其一，教学意义。即强化师生互动，能够有效的激发学生学习的兴趣，培养学生的学习思维，且能够突破发现性与接受性教学的局限，实现两者的有机融合，进而实现提升英语课堂教学效率与质量的目的。其二，发展意义。在课堂教学中实施师生互动，教师必须实现从权威到民主的转变，从教师角色到朋友角色的转变，把知识传播渗透在轻松、愉悦的气氛之中，且自始至终都坚持对学生的尊重、理解以及信任，引导学生形成正确的学习态度，促使学生人格的发展。……