桑茂林
摘 要:出色的自主学习能力是学生的一笔宝贵财富,也是他们自信的源泉,拥有自主学习能力会帮助学生顺利完成学习目标,且快人一步,在学习中遥遥领先,所以小学生养成良好的自主学习能力对语文素养的培养有重要的作用。不过,在培养学生的自主学习能力过程中,仍有一些问题的存在阻碍着他们能力的养成。本文中,笔者将从多年的教学经验出发,根据目前教学中存在的问题探索在小学语文教学中小学生养成自主学习能力的方法。
關键词:小学语文;自主学习能力;能力培养
重视学生的自主学习能力是对应试教育的改变。在以往的小学语文课程教学中,应试教育是主要的教学目标,小学生们在课上的知识必须要经过考场中试卷的检测,通过后才能算作学习及格。在这种考核形式下,学生的学习内容只会局限于考试范围内,一旦学习完考试内容,就相当于完成了学习任务。但实际上,对于学生来讲,这种学习方式是有弊端的。考试考核只是学生阶段会进行的,并不是生活中常有的事情,归根结底,学生要学会的除了知识,更重要的是方法,只有这样学生才能完成学习的最终目的。对学生自主能力的培养是本文中所要讨论的重点内容,以下内容,笔者会采用问题对应策略的形式进行探讨,以使得本文内容具有实践意义。
一、转换师生角色
师生角色是影响小学生自主学习能力的重要因素。在传统的……