基于核心素养的中学生英语课外阅读教学探究

谢玉云

【摘要】近些年隨着我国新课程改革不断深入发展，核心素养成为了当代教育的热点话题之一。对于中学英语教学而言，核心素养的英语教学就是综合提升学生英语听说读写的能力，注重引导学生开拓英语视野。英语阅读能够帮助学生积累大量的英语词汇，提升学生语感的同时增强其英语思维。其中英语课外阅读作为课堂教学内容的补充与延伸，对学生英语学习兴趣与学习能力的提升具有十分重要的作用。本篇文章基于核心素养背景，对中学英语课外阅读教学展开深入的探讨分析，并对此提出相应具体的教学策略。

【关键词】中学英语   核心素养   阅读教学   实践探究

【中图分类号】G633.41

【文献标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）20-039-01

引言：在指导学生初的开展课外英语阅读时，教师应当将学生英语核心素养培养作为出发点与落脚点，积极开展多元化、丰富化、科学化的英语阅读指导方案，切实有效的开展中学英语素质教育，帮助学生养成良好的英语阅读习惯。

一、核心素养下开展中学英语课外阅读的重要性

若想有效提升中学生英语实践运用能力，课外阅读是必不可少的内容。英语课堂教学受到时间与空间的限制，教师能够教授的内容较为有限，很多情况需要学生利用课外时间，不断巩固加强英语的实际运用能力。英语课外阅读就成为了教师常用的拓展延伸的方式，英语课外阅读对于学生写作、阅读、口语表述能力的提升具有十分重要的作用。……