案例教学法在初中政治教学中的运用

郭庆须

摘 要：随着改革开放的不断发展和新时代的到来，我国的教育事业经过不断改革，蒸蒸日上，课程改革也不断跟进。而在这其中，对学生的思想教育尤为重要，学校不仅要抓学生学习知识的水平，更要注重对学生的思想教育。而初中这一时期正是学生叛逆的阶段，学生的人生观、价值观、世界观都处于萌芽阶段，正是在这种特殊时期，初中时期开设的政治教学发挥着举足轻重的作用，如何让学生更有效地接收思想政治的教学，新课改中提出，将案例教学法运用到初中政治教学当中，可以提高学生在课堂上的学习效率。案例教学法在政治教学中的应用，不仅丰富了初中政治教学的内容，而且也使教学更具有实际的意义。本文就案例教学法在初中政治教学中的运用进行讨论。

关键词：案例教学法;初中政治;实施与运用

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0010-01

初中政治这门学科，相对于其他学科，有其独特的理论性和实践性。而在初中政治教学中，要想学生能真正掌握所学的文化知识和思想道德理论，就必须将理论与实际相结合，理论联系实际，才能使学生清晰明了地理解和掌握政治教学中真正需要学生吸收的价值观。下面就案例教学法在初中政治教学中如何运用的问题展开分析。

1.在初中政治教學中运用案例教学法的理由

初中是大多数学生叛逆的阶段，学生会出现厌学、逃课等现象，但与此同时，初中阶段也是学生塑造世界观、人生观、价值观的最佳时期。……