徐琴佳
摘 要:在小学教学阶段,小学生在掌握教学知识的基础上,应当加强学生的体能发展,使学生能够实现德智体美劳全方面发展的目标。传统的体育教学模式教师通常使用大量的课堂时间引导学生自由活动,以学生掌握体育技能为目标。故此,在小学三四年级体育教学中,教师应根据学生的体能特点,采用适宜学生的教学方法,提升学生的体能水平,提高小学体育教学的整体质量。本文就小学三四年级体育教学中如何促进学生体能的发展进行简要论述。
关键词:小学;体育教学;体能发展
引言:
促进学生体能的发展是体育教学的首要目标,在小学三四年级教学中,教师应根据学生的体能情况开展适宜学生的体能训练。使学生通过体育学习促进学生体能发展。体育教学不仅能促进学生的身体发育还可以提高其身体机能,改善身体形态。通过在体育课上的体能训练,可以使学生的身体素质得到提高。因此,教师应不断探索在体育课上如何促进学生的体能发展,以学生的身体机能得到锻炼为首要目标。
一、提高对小学体育教学的重视
在小学体育教学中,教师受传统教学模式的影响,对于体育教学严重缺乏重视。导致学生的体能发展受到影响。因此,要想在体育教学中更好地促进学生的体能发展,首先要使各科教师端正对于体育教学的态度。加强对小学四年级体育教学的重视程度,不断改进教学内容,关注学生的身体机能情况,根据学生的真实身体情况来制定教学内容。……