浅谈赏识教育在小学教学中的应用

2020-10-21 05:27:10刘广智
学习周报·教与学 2020年12期
关键词:小学教学应用

刘广智

摘  要:在知识日新月异、教育改革飞速发展的今天,素质教育向纵深方向发展。下面,笔者将从赏识教育可以开发小学生的潜能、赏识教育可以帮助小学生重建自信心、赏识教育能使学生享受快乐等方面,浅谈赏识教育在小学教学中的应用。

关键词:赏识教育;小学教学;应用

赏识教育是周弘老师倡导并全身心推广的一种全新的教育理念,它源于父母教孩子"学说话,学走路”成功率百分之百的教育现象。那么赏识教育的作用有哪些呢?

一、赏识教育可以开发小学生的潜能

毋庸置疑,我们每个人都希望被赏识,都希望得到别人的认同和赞赏,小学生更是如此,每一位学生在小学时期就像一座未开采的宝藏,他们身上蕴藏着无数的潜能,在等着我们去开发,去挖掘,而作为教师,我们要善于挖掘出学生身上的闪光点。对学生而言,教师的褒奖是至高无上的荣誉。正是由于教师的褒奖,学生在前进道路上才会表现出昂扬的斗志。这学期我接了一个新班,班上有一个叫魏园的女同学,由于脑袋有点笨,加之学习基础差,所以平时作业错题连篇,上课时从来不敢回答问题,为了改变她的这种学习现状,我尝试着用赏识教育来改变她。有一次我在数学课上故意提了一个简单的数学问题,让她起来回答,刚开始她站起来头低下不敢正面看老师,用很低的声音回答我,回答完头垂得更低了。这时我大声对她说:“魏园,回答得不错,就是声音有点小,老师希望你下次回答问题时声音再大点好吗?……

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