初中英语课堂教学中的创新教育分析

杨丽华

摘  要：随着新课改不断深入，初中英语课堂创新教学已越来越受到整个教育界的广泛关注和重视。英语教育是我国实现“面向现代化、面向世界、面向未来”的一条重要改革途径。鉴于此，笔者在本文就当前阶段如何有效开展初中英语课堂创新教学进行一定分析和探究，并且提出一些合理化教学策略，以供参考。

关键词：初中英语;课堂教学;创新教育;教学策略

引言：众所周知，初中英语的课堂教学工作在整个初中教学占据着极为重要的地位。新课程标准下教师如何有效采用创新的教学理念和教学方式已经成为初中英语教学的一大重要课题[1]。当前互联网+时代给整个初中英语课堂教学带来了诸多全新的教学理念以及教学新思路、新体验。笔者认为，教师应当结合学生具体英语学习水平以及学习兴趣，为学生们在“课堂教学”以及“课外学习”两大方面设计出多元化、趣味化的创新教学方式，全面提高学生英语核心素养以及英语综合应用实践能力。

一、英语课堂教学创新：教师应充分利用多媒体教学技术激发学生学习兴趣

平心而论，当前阶段的初中英语课堂教学普遍较为枯燥且乏味，想要彻底改变这种状况，教师在课堂教学环节中就应当做出不断的调整和创新，采用当前先进的多媒体教学技术为学生们创设一个优质的教学情境。教师可以设计优秀的微课、慕课教学环节，也可以鼓励学生们进行“角色扮演”“分组讨论”等教学体验，全面提高学生们的英语综合口语水平以及实际应用能力。……